更新日：2021年4月5日

第3期芦屋市教育振興基本計画

策定の趣旨

 本市では、第2期教育振興基本計画に基づき、めざす芦屋の教育の姿である「信頼される学校園と成熟した家庭・地域で育む豊かな人間力」の実現に向け、様々な取組を進めてまいりました。

これまでの「教育のまち芦屋」としての成果を生かし、次世代に向けた人づくりを進めるため、国や県の新たな方向性を参酌した上で、重点的に取り組む中期的な考え方や具体的施策を示すため「第3期芦屋市教育振興基本計画」を策定しました。

第3期芦屋市教育振興基本計画の冊子及び概要版はこちらからご覧いただけます

第3期芦屋市教育振興基本計画

1. 冊子本編（PDF：3,945KB）（別ウィンドウが開きます）
2. 冊子資料編（PDF：699KB）（別ウィンドウが開きます）
3. 概要版（PDF：3,761KB）（別ウィンドウが開きます）

計画の期間

令和3年度から令和7年度までの5年間

第2期計画の取組と課題

第2期計画の「重点目標」「施策の方向」ごとに、毎年実施している「教育に関する事務の管理及び執行の状況の点検及び評価」や、令和2年度に実施したアンケート調査に基づき検証を行ないました。

[参考]芦屋市教育振興に関するアンケート調査　調査結果報告書

Ⅰ調査の概要、Ⅱ調査結果、Ⅲ自由意見（PDF：2,261KB）（別ウィンドウが開きます）

アンケート調査票（一般対象）（PDF：2,272KB）（別ウィンドウが開きます）

アンケート調査票（小・中学生用）（PDF：1,591KB）（別ウィンドウが開きます）

アンケート調査票（保護者対象）（PDF：2,386KB）（別ウィンドウが開きます）

アンケート調査票(教職員対象）（PDF：1,317KB）（別ウィンドウが開きます）

芦屋の教育のめざす姿

第1期、第2期計画に引き続き、本計画によりめざす芦屋の教育を「信頼される学校園と成熟した家庭・地域で育む豊かな人間力」とし、21世紀に生きる子どもたちの育成に向け、地域と一体となって教育活動を進めます。

めざす人間像と培う力

1. 知・徳・体の調和がとれ、生涯にわたって自らの夢や志の実現に向けて努力する人
2. 社会の一員として自覚と責任をもって主体的に行動し、明日の芦屋の担い手となる人
3. 我が国の伝統と文化を基盤として、幅広い知識やコミュニケーション能力等世界に通用する力を培い、高い志をもって国際社会に貢献できる人

芦屋の教育がめざす子ども像

1. 人とのかかわりやつながりを尊重でき、寛容な心を持つ子ども
2. 理解していること・理解できることを実践し、学びを深めることができる子ども
3. 体を動かすことが好きで、健康への意識を向上させる子ども
4. 自ら本を手に取り、本が好きな子ども

教育施策の基本目標

重点目標1 子どもたちの「生きる力」の育成と個を伸ばす教育の充実

＜基本施策＞

• 就学前教育の推進
• 「確かな学力」の育成
• 「豊かな心」の育成
• 「健やかな体」の育成
• 特別支援教育の推進

重点目標2 命と人権を大切にする教育の充実

＜基本施策＞

• 人権尊重の理念に基づく「共生」の心の育成
• 子どもの内面理解に基づく生徒指導の充実
• 防災・安全教育の推進

重点目標3 地域社会総がかりの教育施策の推進

＜基本施策＞

• 学校園・家庭・地域の連携による支援
• 質の高い教育環境の整備
• 教職員の資質・能力の向上

重点目標4 人生100年を通じた学びの推進

＜基本施策＞

• 生涯学習の推進
• あしやスポーツ文化の推進

重点目標5 読書のまちづくりの推進

＜基本施策＞

• ブックワーム芦屋っ子の育成
• 生涯にわたって読書に親しむ環境の整備